近日，电竞博彩留学生课程汉语综合（二）（团队成员：金露、李花、敖运梅）荣获第三批省级线下一流本科国际化课程。
汉语综合（二）是宁波大学学历留学生的必修课，讲授汉语的常用词句，培养学生综合语言能力，使学习者能运用所学汉语，就日常生活进行沟通，同时挖掘教材中的思政元素、深入学习中国文化知识、增强对中国文化的认同。课程持续建设，改革成效显著，教学效果良好，课程特点突出。
第一，教学目标细化，教学环节丰富。将课程教学目标细化为语言知识目标、交际能力目标与道德素养目标。经教学改革，在课内增设了分组讨论模块，学生通过研讨的形式深入了解中国的文化和礼仪，提高跨文化交际能力。
第二，教学模式科学，教学方法合理。课程依章节设计课前、课中、课后环节，层层递进，环环相扣。培养学生自我学习、解决问题、勇于表达的自信，加强学生的语言沟通能力。
第三，融入课程思政，思政效果良好。课程将课本内容与中国文化与习俗相结合，融入课程思政要素，有效达成教学目标的实现。开展课程思政方法研究，制定合适的教学方案，将语言知识传播、语言技能培养、文化习俗普及与中国特色社会主义核心价值观相结合，改变传统教学模式，丰富国际中文教学理论。
